حل واجب المهارات اللغويه

اللغويه , المهارات , واحة

حل واجب المهارات اللغويه

-

أجب عن جميع الأسئلة علماً أن عدد الأسئلة ( 4 ) وعدد الأوراق (3)

أولاً - ضع علامة ( √ ) أو ( x ) أمام كل عبارة من العبارات الآتية: (20 درجة)

1- العلاقة بين اللغة والتفكير علاقة ارتباطية . ( صح )
2- التذكر هو: أعلى درجات الاستيعاب المعرفي . ( خطا )
3- شرود الذهن هو: العامل الإيجابي لانقطاع الاستماع . ( خطا )
4- اللغة ليست غاية في حد ذاتها عند أغلب العلماء.( خطا )
5- الجوانب التراثية من وظائف اللغة الاجتماعية.( صح )
6- تمثل العلاقة بين المرسل والمتلقي في البيع والشراء اتصالاً نسبيًا.( مالقيت الاجابه )
7- الضحك من أنواع الرسالة الانفعالية .( صح )
8- الطفل الرضيع من أدلة ارتباط اللغة بالتفكير.( صح )
9- [ أكرمْ بقومٍ رسولُ اللهِ شِيْعتُهُمْ إذا تفرَّقت الأهواءُ والشِّيعُ ] قائلُ هذا البيتِ الشَّاعرُ ابن خفاجة .( خطا )
10- اللغة : هي التمكن من إنجاز مهمة بكيفية محددة وبدقة متناهية .( خطا )
11- يعتبر تعدد البيئات مظهراً من مظاهر اتساع اللغة .( صح )
12- المشترك اللفظي هو : ما اختلف لفظه واتفق معناه .( خطا )
13- من مستويات الاستيعاب المعرفي : التذكر ، والفهم .( صح )
14- من الآراء في نشأة اللغة : أنها توقيفية بتعليم من الله لآدم ( عليه السلام ) .( صح )
15- الوظيفة الإدارية القيادية من الوظائف النفسية للغة .( خطا )
16- من مظاهر الاعتدال في اللغة : أن أكثر كلماتها وضعت على ثلاثة أحرف .( صح )
17- من أسباب اتساع اللغة : ظهور المدارس اللغوية .( خطا )
18- يغلب كمال الاتصال في الأمور الفكرية العميقة ، والتأثيرات الوجدانية .( خطا )
19- ذهب بعض الباحثين إلى أن التوصيل يمثل الوظيفة الأساسية للغة .( صح )
20- النسق النحوي يعنى بالنظام البنائي للكلمة .( خطا )

ثانياً- تَخيّر من بين الأقواس الإِجابة الصَّحيحة : (20 درجة )

1. من خصائص اللغة العربية : ( ظاهرة التوليد - قلة الحروف ـ قصر بنية الكلمة – عدم الاشتقاق ) .

2. استظهار المادة اللغوية والإلمام بمحتواها هو (التذكر- الفهم - التحليل) .

3. النظام الذي يحدد حركات أواخر الكلمات : ( نحوي ـ صرفي ـ صوتي ) .

4. رموز تخضع للتأويل لدى طرفي الموقف : ( رسالة لغوية- مشترك لفظي- إلقاء ) .

5. الوظيفة الرَّئيسية للُّغة هي : ( التَّوجيه ـ التَّحويل ـ التَّوصيل ) .

6. المؤثر الإيجابي لانقطاع الاستماع هو (الاستفسار - الشرود - الضجر) .

7. المُحاضَرَاتُ والدُّرُوْسُ الدِّينيَّة من الرَّسائلِ : ( الإِخْباريَّةِ – النَّفعيَّةِ – الانْفِعَاليَّةِ – الإِدَارِيَّةِ )

8. إذا كانَ المُرْسِلُ مُثقفاً والمُستقبلُ أميّاً يَحْدُثُ: ( كمَالُ انْقِطَاعٍ – اتِّصَالٌ تامٌّ – اتِّصالٌ نسبيٌّ – تَرَادُفٌ ).

9. من الحروف التي لها دلالة قاطعة على الزمن في اللغة العربية ( لم – إنّ – أنّ – هل ).

10. لفظ ( العين ) الذي له أكثر من معنى دلالي من أمثلة : ( التضاد - المشترك اللفظي – الترادف – الجناس).

11. من الوظائف الاجتماعية للغة : ( التربوية – النفسية – التعبير الأدبي ) .

12. مفهوم اتساع اللغة يعني : ( النظام العروضي – كثرة المفردات – علامات الزمن ) .

13. المُرْسِل في الموقف اللغوي هو : ( المستمع – القارئ – المتحدث ) .

14. من الآراء في نشأة اللغة أنها نشأت عن طريق : ( الاتصال - المحاكاة – الاتساع ) .

15. ما اتفق لفظه واختلف معناه يسمى : ( المشترك – التضاد – الترادف ) .

16. أكثر الكلمات التي وضعت عليها اللغة : ( ثلاثة أحرف – أربعة أحرف – خمسة أحرف – ستة أحرف ) .

17. يعد امتداد عصر الحضارة العربية من : ( مظاهر اتساع اللغة – أسبابها – مقوماتها ) .

18. الاستماع الذي يمارسه من يبدي اهتماماً فائقا هو : ( نقدي ـ هامشي ـ يقظ ) .

19. أول من ألف معجماً لغوياً هو : ( السيوطي – سيبويه – الخليل بن أحمد ) .

20. التضاد أن يطلق اللفظ على المعنى ونقيضه مثل : ( السيف – الحميم – الأسد ) .




ثالثاً - أكمل مكان النقط بذكر الإجابة المناسبة (10 درجات )

1- مما يساعد علي تنمية مهارة الاستماع : إحترام المتكلم ، توصية المستمع إلى فائدة الإستماع وأهمية المادة المستمع إليها .

2- يقوم النسق الصوتي في اللغة على مخارج الأصوات ، جهاز صوتي واحد يخرج أصوات بمتباينة

3- من قائل هذا البيت : فإنهم أفضل الأحياء كلهم إن جد بالناس جد القول أو شمعوا حسان بن ثابت .

4 – أدنى مستويات الاستيعاب المعرفي هو التذكر وأعلاها هو التقويم .

5 – كمال الاتصال يعني : عباره عن التفاهم التام الذي يتمثل في قدرة الطرفين على ترجمة الافكار إلى رموز مفهومه والعكس

6- لا يجمعون في اللغة العربية بين ساكنين لما ينشأ عن ذلك من البطء في التلفظ ، ويدخل ذلك تحت مبدأ ( ما عرفت الإجابة )

7- من الآراء في نشأة اللغة : أنها نشأت عن طريق المحاكاة ، وتعني : يسمع فيحاكى فيخرج اللسان العربي الإنجليزي الألماني

8- اللغة وسيلة من وسائل التنفيس الانفعالي في بعض الحالات مثل : فرح زغرودة ، حزن ندب

9- الفرق بين الاستماع والإنصات هو :................................................. .................................................. ....
10- من المواقف التي يحدث فيها الانقطاع التام : عندما يكون التفاوت تاماً في المستوى العقلي بينهما كاكون المرسل ناضجاً والمتلقي طفلاً رضيعاً


رابعاً : اذكر المصطلح العلمي المناسب للتعريفات الآتية : (10 درجات )

1-أصوات يعبر بها كل قوم عن أغراضهم ( اللغه ) .
2- النسق الذي يعنى بضبط أواخر الكلمات ( النسق النحوي ) .
3- كثرة المفردات ، وتنوع الحقول الدلالية ( مفهوم إتساع اللغة ) .
4- رموز تخضع للتأويل لدى طرفي الموقف ( الرساله ) .
5- استظهار المادة اللغوية والإلمام بمحتواها ( التذكر ) .
6- ما اختلف لفظه واتفق معناه ( الترادف ) .
7- نشاط ذهني يقوم على إدراك الحقائق والنفاذ إلى جوهرها ( الفهم ) .
8- مادة اجتماعية تتسع لتشمل كل ما ورثته الأمة من منجزات ( التراث ) .
9- التمكن من إنجاز مهمة بكيفية محددة ، ودقة متناهية ، وسرعة في التنفيذ ( المهارة إصطلاحاً ) .
10- الذي يمارسه العامة عند إصغائهم إلى وسائل الإعلام المرئية والمسموعة ( الأستماع الهامشي ) .



-

ساعد في نشر والارتقاء بنا عبر مشاركة رأيك في الفيس بوك

المصدر: شبكة ومنتديات همس الأطلال شبكة ومنتديات همس الأطلال Network Forum whispered ruins - من قسم: أطلال اللغة والأدب العربي .

---

pg ,h[f hglihvhj hggy,di ,hpm